Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- start [2023/03/26 19:16] – ludger.hamm
+++ start [2026/02/07 11:39] (aktuell) – ludger.hamm
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ===== Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, =====
-Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,
+wir sind davon überzeugt, dass der Einsatz von iPads im Unterricht unseren Schülerinnen und Schülern viele Vorteile bietet und wir sie mit diesen Geräten adäquat auf das Leben in einer digital geprägten Gesellschaft vorbereiten können.
-wir sind davon überzeugt, dass der Einsatz von iPads im Unterricht unseren Schülerinnen und Schülern viele Vorteile bietet und wir sie mit diesen Geräten adäquat auf das Leben in einer digital geprägten Gesellschaft vorbereiten.
+Deshalb haben wir im Schuljahr 2019/20 erstmals iPads für die Schule angeschafft. Anschließend wurden die Lehrkräfte ausgestattet und zwei iPad-Koffer für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Der Digitalpakt hat es uns dann ermöglicht, die Klassenräume entsprechend auszustatten und weitere iPad-Koffer anzuschaffen. Im Schuljahr 2021/22 startete dann der erste elternfinanzierte iPad-Jahrgang in der Jahrgangsstufe 11.
-Deshalb haben wir im Schuljahr 2019/20 erstmals iPads für die Schule angeschafft. Die Lehrkräfte wurden ausgestattet und zwei iPad-Koffer für den Unterricht zur Verfügung gestellt. Der Digitalpakt hat es uns dann ermöglicht, die Klassenräume entsprechend auszustatten und vier weitere iPad-Koffer anzuschaffen.
+Uns ist bewusst, dass die Anschaffung digitaler Endgeräte eine erhebliche Investition darstellt. Dennoch haben wir uns von Seiten der Schule in der Schulkonferenz darauf geeinigt, schließlich in der Jahrgangsstufe 7 elternfinanzierte iPads einzuführen und damit im Unterricht zu arbeiten.
+Auch in den Jahrgängen 5 und 6 wird bereits digital gearbeitet, hier aber überwiegend mit schuleigenen Geräten. Dies ermöglicht eine behutsame Einführung in das digitale Arbeiten. Dazu wurde das Fach Medienkunde eingeführt.
-Im Schuljahr 2021/22 startete dann die erste elternfinanzierte iPad-Jahrgang. Wir sind uns bewusst, dass dies eine erhebliche Investition für die Eltern darstellt. Das ist auch im Kultusministerium angekommen. Im aktuellen Koalitionsvertrag ist ein stärkeres Engagement des Landes in Aussicht gestellt. Wir haben uns aber von Seiten der Schule im Schulvorstand darauf verständigt, nicht auf das Land zu warten, da wir eine hohe Dringlichkeit sehen, schon jetzt mit digitalen Endgeräten im Unterricht zu arbeiten.
+Dieses Wiki soll Ihnen helfen, die schulischen Entscheidungswege und Abläufe besser zu verstehen und die wichtigsten Fragen zu beantworten. Rückmeldungen und Anregungen sind herzlich willkommen!
-Derzeit sieht unser Fahrplan für die iPad-Jahrgänge wie folgt aus:
+Ludger Hamm, Koordinator
-Schuljahr 2021/22: Jahrgang 11
+ludger.hamm@hvb-gym.de
-Schuljahr 2022/23: Jahrgänge 7, 11 und 12
-Schuljahr 2023/24: Jahrgänge 7 - 13
-In den Schuljahren 5 und 6 soll bis auf Weiteres mit den schuleigenen Geräten gearbeitet werden. Hier ist eine sanfte Heranführung an das digitale Arbeiten vorgesehen. Das Fach Medienbildung wurde zu diesem Zweck eingeführt. Mit dem Jahrgang 11 wurde ursprünglich begonnen, weil wir in der Oberstufe die größte Notwendigkeit gesehen haben. Mit Beginn der Einführung im Jahrgang 7 wurde auf den Taschenrechner als separates Gerät verzichtet und stattdessen eine Taschenrechner-App eingeführt.
+----
-Dieses Wiki soll Ihnen helfen, die schulischen Entscheidungswege und Vorgänge besser zu verstehen und die wichtigsten Fragen beantworten. Rückmeldungen und Anregungen sind willkommen!
+**Ab dem kommenden Schuljahr 2026/27 werden im Jahrgang 7 und in den nächsten Jahren darauf aufbauend vom Land finanzierte iPads bereitgestellt.**
-Mit vielen Grüßen
-Ludger Hamm, Koordinator
-. Februar 2023